Categoria: Bilíngue

A quinta atividade de gestão financeira da turma do bilíngue foi um emocionante campeonato de ping pong envolvendo os alunos do Ensino Fundamental II. Iniciamos abrindo as inscrições com um valor de R$ 10,00 para cada participante. Após o fechamento das chaves, o campeonato foi realizado no dia 15/06.

Durante o campeonato, o aluno Cauê mostrou grande habilidade e determinação, vencendo todos os seus adversários e se consagrando campeão. Como prêmio, ele recebeu um kit de ping pong e uma variedade de chocolates.

Essa atividade proporcionou aos alunos uma oportunidade de vivenciar uma competição saudável. Ao participar do campeonato, eles puderam compreender conceitos como arrecadação de fundos, preços de inscrição, organização de eventos e premiação.

Essa experiência de gestão financeira no campeonato de ping pong promoveu um ambiente de aprendizado prático, onde os alunos puderam desenvolver habilidades como organização, planejamento financeiro, trabalho em equipe e responsabilidade.

Foi uma atividade empolgante que não apenas envolveu apenas os alunos do bilíngue mas os alunos do Ensino Fundamental 2 também.

Na quarta atividade de gestão financeira do programa bilíngue, durante a festa junina, organizamos uma atividade divertida e lucrativa: uma cama elástica! Durante a festa, tivemos a oportunidade de oferecer momentos de diversão para as crianças.

Para participar da cama elástica, cobramos uma taxa de R$ 5,00 por 3 minutos de pulos, ou uma opção de R$ 30,00 para aproveitar a diversão durante toda a noite.

O valor arrecadado será destinado de forma equalitária para financiar o passeio que a turma fará.

Ao participar dessa atividade, as crianças aprenderam sobre a importância de estabelecer preços justos e equilibrar os custos envolvidos. Também compreenderam a necessidade de planejamento financeiro para alcançar metas e objetivos em grupo.

Essa experiência de gestão financeira na cama elástica da festa junina proporcionou um ambiente de aprendizado prático e estimulante, no qual as crianças puderam desenvolver habilidades financeiras básicas.

Foi uma atividade divertida e educativa que ajudou a preparar os alunos para uma melhor compreensão do valor do dinheiro e da importância de uma gestão financeira adequada em suas vidas futuras.

Foi uma experiência enriquecedora e divertida para todos os envolvidos!

Na terceira atividade de gestão financeira do programa bilíngue, estamos organizando uma emocionante rifa de festa junina. Essa atividade visa desenvolver habilidades de venda, contato com o público e administração financeira dos alunos, abordando todos os aspectos relacionados a essas competências.

A cesta da rifa será montada com a colaboração dos pais dos alunos, que irão contribuir com produtos e dinheiro para compor um prêmio atraente. Cada aluno receberá duas folhas de rifa, cada uma contendo 50 números, ao custo de R$ 2,00 por número. Caso algum aluno deseje mais folhas, poderá solicitar ao Teacher Viriato.

É importante ressaltar que o valor arrecadado com a venda das rifas será convertido para o passeio do próprio aluno. Dessa forma, a atividade não só incentiva o engajamento dos alunos na venda das rifas, mas também proporciona uma motivação adicional, já que eles estão trabalhando para conquistar algo pessoal.

Os alunos terão até o dia 01 de junho para entregar as rifas vendidas. Durante esse período, eles terão a oportunidade de aprimorar suas habilidades de venda, comunicação e persuasão, entrando em contato com familiares, amigos e membros da comunidade.

O sorteio da rifa será realizado durante a festa junina, no dia 03 de junho. Será um momento emocionante em que os alunos terão a chance de ver quem será o sortudo ou sortuda que ganhará a cesta repleta de prêmios.

Essa atividade não apenas proporciona aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades de gestão financeira, mas também promove valores como responsabilidade, trabalho em equipe e dedicação. Eles aprenderão a lidar com dinheiro, acompanhar as vendas, administrar os recursos financeiros e valorizar o esforço e o empenho pessoal.

Estamos entusiasmados com a realização dessa atividade de gestão financeira, que irá contribuir para o desenvolvimento dos alunos em diversas áreas. O sucesso na venda das rifas garantirá não apenas o passeio dos alunos, mas também o fortalecimento das competências necessárias para uma vida financeira saudável e responsável.

Agradecemos a participação e apoio de todos os pais e responsáveis nessa atividade. Vamos juntos tornar essa rifa um sucesso e proporcionar uma experiência única para nossos alunos!

Desejamos a todos muita sorte e uma festa junina repleta de alegria e diversão!

Na segunda atividade de gestão financeira do programa bilíngue, realizamos uma ação para arrecadar capital para o programa. Os alunos do Grade 5, com a ajuda do Teacher Viriato e a Teacher Nataly, foram responsáveis por produzir deliciosos cupcakes temáticos para a celebração do Saint Patrick’s Day.

A atividade começou com o planejamento dos cupcakes, em que os alunos puderam exercitar sua criatividade na escolha dos sabores, decorações e embalagens. Com a orientação dos professores, eles aprenderam técnicas de preparo, decoração e higiene na cozinha.

Após a produção dos cupcakes, foi realizada a venda dos produtos. Ao todo, foram vendidos 69 cupcakes, cada um com o valor de R$ 6,00. Através dessa ação, os alunos puderam vivenciar na prática a gestão financeira, desde o cálculo dos custos até a definição do preço de venda.

No total, foram investidos R$ 106,45 para a compra dos ingredientes e materiais necessários. É importante ressaltar que esse valor inicial foi emprestado pelo Teacher Viriato, representando a ideia de empréstimo bancário para novos empreendedores obterem capital para seus negócios. No entanto, não se preocupem, o Teacher não cobrou juros, foi uma brincadeira (risos).

Com a venda dos cupcakes, obtivemos um lucro de R$ 307,55. Esse resultado demonstrou aos alunos a importância de calcular os custos, definir preços adequados e alcançar um lucro satisfatório. Além disso, eles puderam perceber a relação entre a qualidade do produto, a demanda dos clientes e o retorno financeiro.

Essa atividade proporcionou aos alunos uma experiência prática de empreendedorismo, estimulando habilidades como trabalho em equipe, negociação, comunicação e gestão financeira. Também reforçou a importância de considerar aspectos como custos, lucro e investimento no desenvolvimento de um projeto.

Agradecemos a todos os alunos, ao Teacher Viriato e à Teacher Nataly por seu envolvimento e dedicação nessa atividade. Continuaremos explorando conceitos de gestão financeira ao longo do programa bilíngue, oferecendo aos alunos ferramentas valiosas para a vida futura, incentivando o empreendedorismo e a responsabilidade financeira.

Parabéns a todos pelo sucesso na venda dos cupcakes e pelo aprendizado conquistado durante essa atividade!

Na primeira atividade de gestão financeira do programa bilíngue, buscamos introduzir aos alunos a importância de pensar em um projeto, desenvolvê-lo e arrecadar dinheiro para alcançar um objetivo desejado. Neste caso, o projeto escolhido foram os cartões de Valentine’s Day, confeccionados pelos próprios alunos, e que foram vendidos por R$ 0,50 cada.

O objetivo do projeto era arrecadar fundos para a compra do nosso novo mascote, o peixinho Blue Ice. Com essa atividade, os alunos puderam experimentar a sensação de ter uma meta em mente e trabalhar em conjunto para alcançá-la. Além disso, eles também aprenderam sobre a importância de valorizar e cuidar de um animal de estimação.

Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de soltar a criatividade na confecção dos cartões, utilizando diferentes materiais, desenhos e mensagens personalizadas. Eles também foram encorajados a trabalhar em equipe, compartilhando ideias e se ajudando mutuamente.

A venda dos cartões foi uma experiência valiosa para os alunos, pois puderam desenvolver habilidades de negociação, comunicação e gestão financeira básica. Eles aprenderam a lidar com dinheiro, fazer troco e acompanhar as vendas realizadas.

No final, com a contribuição de cada aluno, conseguimos arrecadar o valor necessário para adquirir o peixinho Blue Ice. Essa conquista proporcionou aos alunos uma sensação de orgulho e satisfação por terem alcançado seu objetivo em equipe.

Essa atividade inicial de gestão financeira mostrou aos alunos que eles são capazes de pensar em projetos, desenvolvê-los e arrecadar dinheiro para realizar seus desejos. Além disso, eles puderam vivenciar na prática a importância de cuidar de um animal de estimação, promovendo responsabilidade e empatia.

Continuaremos explorando temas relacionados à gestão financeira ao longo do programa bilíngue, fornecendo aos alunos ferramentas valiosas para a vida futura, incentivando o planejamento, a tomada de decisões financeiras responsáveis e o trabalho em equipe.

Parabéns a todos os alunos pelo empenho e sucesso nessa primeira atividade!

Prezados pais e responsáveis,

É com grande entusiasmo que informamos que este ano o nosso Programa Bilíngue irá trabalhar o tema de gestão financeira com as crianças, desde a Educação Infantil até os anos finais do Ensino Fundamental. Acreditamos que é fundamental introduzir conceitos financeiros desde cedo, pois eles desempenham um papel crucial na vida de todos nós.

A importância de abordar a gestão financeira desde a educação infantil reside no fato de que as crianças estão em uma fase de aprendizado rápido e estão abertas a novas ideias. Ao ensinar-lhes conceitos financeiros básicos, como a importância de economizar dinheiro, fazer escolhas inteligentes de compra e entender o valor do trabalho, estamos preparando-as para se tornarem adultos financeiramente responsáveis e independentes.

À medida que avançam nos anos escolares, as crianças adquirem uma compreensão mais profunda dos conceitos financeiros, como orçamento, investimento e planejamento financeiro a longo prazo. Essas habilidades serão inestimáveis para elas no futuro, quando enfrentarem decisões financeiras mais complexas.
Além disso, gostaríamos de informar que as atividades desenvolvidas ao longo do ano terão um propósito especial: arrecadar fundos para o passeio das turmas. Os valores arrecadados serão utilizados para proporcionar experiências educacionais e enriquecedoras para nossos alunos, promovendo o aprendizado fora da sala de aula.

Para arrecadar dinheiro, organizaremos várias atividades divertidas e interativas, envolvendo tanto as crianças quanto os pais. As atividades serão cuidadosamente planejadas e comunicadas aos pais pelo Teacher Viriato e a Teacher Nataly, nossos professores do programa bilíngue.
Acreditamos que a participação ativa dos pais nesse processo é fundamental para o sucesso de nossas iniciativas. Por isso, convidamos todos vocês a se envolverem nas atividades. Juntos, podemos proporcionar uma educação bilíngue de qualidade e oportunidades únicas para nossos alunos.
Estamos animados com o tema de gestão financeira deste ano e com as atividades que serão desenvolvidas. Esperamos que nossos alunos aprendam valiosas lições sobre o valor do dinheiro, o planejamento financeiro e a importância da responsabilidade financeira.

Agradecemos desde já o apoio e a colaboração de todos os pais nessa jornada. Estamos confiantes de que, juntos, podemos fazer deste ano um grande sucesso para nossas crianças.

Atenciosamente,
Viriato Castanheiro – Coordenador Bilíngue